Vol. 1 No. 9 (2025), Articles
Vol. 1 No. 9 (2025)

MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA AXLOQIY TARBIYANI MILLIY KONTENT ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISHNING DOLZARB MASALALARI

Articles
Published 2025-09-20
Xasanova Marg'uba Safar qizi
Xalqaro Nordik Universiteti Psixologiya va Maktabgachaga ta'lim kafedrasi katta o'qituvchisi
PDF

Keywords

Maktabgacha ta’lim, axloqiy tarbiya, milliy qadriyatlar, milliy kontent, xalq og‘zaki ijodi, milliy o‘yinlar, innovatsion metodlar, tarbiyachi, ma’naviy rivojlanish.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimida axloqiy tarbiyani milliy kontent asosida takomillashtirishning dolzarb masalalari tahlil qilinadi. Bolalar ongiga milliy qadriyatlarni singdirish, ularning ma’naviy-axloqiy rivojlanishini ta’minlash hamda tarbiyachilar faoliyatida milliy kontentdan samarali foydalanish usullari yoritiladi. Maqolada milliy urf-odatlar, xalq og‘zaki ijodi, milliy o‘yinlar va innovatsion metodlarning uyg‘unligi orqali axloqiy tarbiya jarayonini samarali tashkil etishning nazariy va amaliy asoslari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, mavjud muammolar va ularni hal etish yo‘llari haqida tavsiyalar beriladi.

PDF

References

1. Khasanova, M. (2024). USING MODERN INNOVATIVE INFORMATION TECHNOLOGIES IN PRESCHOOL EDUCATION. Nordic_Press, 3(0003).

2. Xasanova, M. U. (2024). Innovatsion ta’lim texnologiyalari asosida maktabgacha ta’lim tarbiyachilarining kasbiy kompetentligini oshirish. Modern Science and Research, 3(1), 1-2.

3. Khasanova, M. (2024). Integration of modern educational technologies into the educational process for instilling national values in preschool educational institution children. Nordic_Press, 3(0003).

4. Khasanova, M. (2024). THE ROLE OF ETHNOMUSICOLOGY IN PRESCHOOL EDUCATION: CHALLENGES AND SOLUTIONS IN MUSICOLOGY. Nordic_Press, 5(0005).

5. Khasanova, M. (2024). MAKTABGACHA TA’LIM BOLANING IJTIMOIY VA O‘QUV FAOLIYATIDA MUVAFFAQQIYATGA ERISHISHDA MUHIM DAVR. Nordic_Press, 3(0003).

6. Khasanova, M. (2024). KITABI SEVIN ÇOCUKLAR!. Nordic_Press, 3(0003).

7. Khasanova, M. (2025). DEVELOPING MANAGEMENT COMPETENCIES IN PRESCHOOL EDUCATION WITHIN THE PUBLIC ADMINISTRATION SYSTEM. Nordic_Press, 6(0006).

8. Qizi, X. M. S. (2024). O‘ZBEKISTONDA EKOTURIZMNI RIVOJLANTIRISHDA MAKTABGACHA YOSHDAN EKOMADANIYATNI SHAKLLANTIRISH ASOSLARI. Science and innovation, 3(Special Issue 28), 1084-1087.

9. Khasanova, M. (2025, июнь 11). The Formation of Ethnocultural Competence in Preschool Children Through National Values and Oral Folk Art. Zamonaviy ta’lim tizimi taraqqiyotida integrativ yondashuv: muammolar, yechimlar va istiqbollari (ZTTTIYMYI-2025), Tashkent.

10. Karimova, D. (2023). Maktabgacha ta’limda milliy qadriyatlarni o‘rgatishning metodik asoslari. Tashkent: Fan va ta’lim nashriyoti.

11. Usmonova, G. (2022). Maktabgacha ta’lim muassasalarida ma’naviy-axloqiy tarbiya: nazariya va amaliyot. Toshkent: Innovatsiya Press.

12. Jo‘rayeva, N. (2024). O‘zbek xalq og‘zaki ijodining maktabgacha ta’limdagi tarbiyaviy ahamiyati. Pedagogik izlanishlar jurnali, 5(2), 45-49.