Abstract
Ushbu maqolada yosh avlodni ta’lim-tarbiya jarayonida tabiat va jamiyatning sir-asrorlari bilan tanishtirish, ularni atrof-muhitda sodir bo‘layotgan voqea-hodisalarni to‘g‘ri idrok etishga o‘rgatish, yoshlar xotirasida saqlanib qolgan ma’lumotlarning mohiyatini anglab, ularga muvofiq munosabat bildira olish masalalariga e’tibor qaratiladi.
References
1. Hasanboev J., To‘raqulov X. boshqalar. Pedagogika fanidan izohli lug‘at. -Toshkent “Fan va texnologiya”nashriyoti. 2009.
2. Abdurasulov A., Ahmedov A. va boshqalar. Ma’naviyat asosiy tushunchalar lug‘ati. –Toshkent. 2009.
3. O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi. -T.: 2003. 6-Tom, 542 b.