Keywords
Abstract
Ushbu maqolada boshlang’ich sinflarda sifat so’z turkumining o’qitilishi haqida ma’lumotlar berib o’tilgan. Boshlang’ich sinf o’quvchilariga sifat so’z turkumini o’qitishning ahamiyati va bu orqali o’quvchilarda qanday ko’nikma hosil bo’lishi haqida hamda o’quvchilarning sifat haqida dastlabki, mukammal bilim olishlari uchun turli xil metodlar haqida ham ma’lumot keltirilgan. Sifat so’z turkumini boshlang’ich sinflarda o’qitishda asosan, o’yinlar orqali yondashilsa, kutilgandan ko’proq natija beradi. Bu borada metodlarga o’qituvchi tomonidan dars holatidan va vaqtni inobatga olgan holda, o’zgartirishlar kiritib, darsga moslab olishi ham mumkin. Albatta bu jarayon berilgan mavzuga mos va o’qitilishi oson bo’lishi lozim. Shu bilan birgalikda sifat so’z turkumi maqollarda uchragan holatlari ham tahlil qilingani maqolaning yangi metod yaratilganidan dalolat beradi.
References
1. Shabatova Rabig’a Janasbay qizi.Boshlang’ich sinflarda ona tili darslarida so’z turkumlarini o’rgatishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishning samaradorligi.Journal of Advanced Research and Stability .www.sciencebox.uz/
2. Hozirgi ta’lim jarayonida interfaol metodlardan foydalanish. azkurs.org.
3. 20. Kitob haqida maqollar – internet say
4. Kuralova M.A. Boshlang’ich sinflarda “sifat” so’z Kuralova M.A. Boshlang’ich sinflarda “sifat” so’z turkumi ustida ishlashning mazmuni
5. B.X.Xodjayev . Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. “Sano-standart” nashriyoti Toshkent-2017 92-bet.
6. Mirzayev T., Musoqulov A., Sarimsoqov B. O‘zbek xalq maqollari. Toshkent
7. Umumiy pedagogika Toshkent 2018 368-b. 429-b.