Vol. 1 No. 4 (2026), Articles
Vol. 1 No. 4 (2026)

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA EMOTSIONAL LIDERLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PSIXPOLOGIK-PEDAGOGIK MEXANIZMLARI

Articles
Published 2026-01-14
Salayeva Muborak Saburovna
Nizomiy nomidagi O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti “Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi” kafedrasi professori
Ismoilova Nozima O‘ktam qizi
Nizomiy nomidagi O‘zbekiston milliy pedagogika universiteti Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (Boshlang‘ich ta’lim) mutaxassisligi 2-bosqich magistranti
PDF

Keywords

emotsional liderlik, pedagogic mexanizm, psixologik mexanizm, emotsional intellekt nazariyasi, liderlik nazariyalari, bolalar psixologiyasidagi rivojlanish bosqichlari, pedagogik yondashuvlar.

Abstract

Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida emotsional liderlik qobiliyatini shakllantirishning psixologik va pedagogik mexanizmlari tahlil qilingan. Emotsional intellektning rivojlanishi bolalarning shaxsiy hamda ijtimoiy faolligini kuchaytirishi, liderlik ko‘nikmalarini shakllantirishga zamin yaratishi yoritib berilgan

PDF

References

1. Xayitova Z. Kichik maktab yoshida emotsional intelektni rivojlantirishning psixologik jihatlari // Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 2023.

2. Salaeva M.S., Luxmanovna N.M. Kichik maktab yoshdagi o’quvchilarni ijtimoiy faolligini rivojlantirish // Scientific Progress. Volume 3 ǀ ISSUE 3 ǀ March, 2022. ISSN: 2181-1601. Pages 380-383. http://www.scientificprogress.uz/storage/app/media/3-3.%20064.%20380-383.pdf

3. Salaeva M.S., Urazova K.V. Boshlang‘ich ta’limda o'quv faoliyatning kichik maktab yoshidagi o'quvchilar psixik rivojlanishiga ta’siri / «Білім беру қызметі: инновациялық әдістер, құралдар және тәсілдер» тақырыбындағы халықаралық форум материалдары – Шымкент: «Қызмет» баспаханасы, 2022. - B.432-441. ISBN 978-601-06-8694-6

4. Salayeva M.S., Koshnazarova M.A. Shaxs mobilligini shakllantirish pedagogik muammo sifatida // Journal of science-innovative research in Uzbekistan” jurnali. Volume 2, ISSUE 1, ResearchBib Impact Factor: 8.654/2023 ISSN 2992-8869. 2024. January. -Pp. 16-25.

5. Салаева М., & Косимова Ш. (2025). Роль коммуникативной компетенции в профессиональной деятельности учителя начальных классов / В International Conference On Science & Technology (Т. 1, Выпуск 2, сс. 144–153). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.17824692

6. Salayeva M., & Jo'rayeva, N. (2025). Innovatsion ta'lim muhitida boshlang'ich sinf o'qituvchilari boshqaruv faoliyati / В Theoretical Aspects In The Formation Of Pedagogical Sciences (Т. 4, Выпуск 27, сс. 143–155). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.17826195

7. Salayeva M., & Shodmonova N. (2025). Boshlang'ich sinflarda alohida ta'lim ehtiyojlari bo'lgan bolalarga yordam berishdagi muammolar / В Development And Innovations In Science (Т. 4, Выпуск 13, сс. 15–24). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.17855816

8. Салаева М.С., Бекназарова Х.Х. Бошланғич таълим ўқувчиларини ижтимоий мобиллигини ривожлантириш // Eurasian Journal Of Social Sciences, Philosophy And Culture. Innovative Academy Research Support Center UIF = 8.2 | SJIF = 6.051 Volume 2 Issue 4, April 2022. ISSN 2181-2888. Pages 136-139. https://doi.org/10.5281/zenodo.6511330

9. Салаева М.С., Джумабаева М.Б. Педагогнинг кичик мактаб ёшидаги болаларни ижтимоий мобиллигини оширишга таъсири // Ijtimoiy Fanlarda Innovasiya Onlayn Ilmiy Jurnali, ISSN - 2181-2608. Impact Factor: 8.2 SJIF: 5.426 - Б. 59-62. http://www.sciencebox.uz/index.php/jis/article/view/1552

10. Салаева М.С., Бекназарова Х.Х. Формирование мобильности личности как педагогическая проблема // Scientific Progress. Volume 3 ǀ ISSUE 3 ǀ 2022 ISSN: 2181-1601. Uzbekistan www.scientificprogress.uz Pages 384-390. http://www.scientificprogress.uz/storage/app/media/3-3.%20065.%20384-390.pdf

11. Салаева М.С., Мамадалиева У.С. Развитие когнитивной мобильности учащихся в начальном образовании / “Xorijiy tillarni o‘qitishda yangicha yondashuvlar” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy onlayn anjumani. Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti – T.: “Firdavs-Shoh” nashriyoti, 2022 – B. 276-281.

12. Салаева М.С., Павлова М.В. Арт-терапия как средство гармонизации и развития психики младших школьников/ «Заманагөй тәлим ҳәм тәрбия технологиялары: тәжирийбелер, машқалалар ҳәм перспективалар» атамасында Республикалық илмий-әмелий конференция материаллары топламы. Нөкис. 2022 ж. – Б.412-415.

13. Салаева М.С., Ким Х.В. Формирование положительной мотивации у младших школьников к учебной деятельности// World of Scientific news in Science International Journal. 2024 Vol. 2 №. 4. – Pp.147-153. https://worldofresearch.ru/index.php/wsjc/article/view/439