Keywords
Abstract
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari direktorlarining huquqiy ongi — tashkilot samarali ishlashi va ta’lim sifatiga bevosita ta’sir qiluvchi muhim omil hisoblanadi. Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilot rahbarlarining huquqiy bilim va malakasini oshirishning ahamiyati tahlil qilinadi, milliy va xorijiy tadqiqotlar o‘rganiladi, shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi Prezident farmonlari bilan bog‘liq normativ bazaga e’tibor qaratiladi. Huquqiy ongni shakllantirish strategiyalari: nazariy tayyorgarlik, amaliy mashg‘ulotlar, monitoring va pedagogik jarayonlarga integratsiya etish tavsiya etiladi.
References
Babayeva D.R., Jumasheva G.X., Abdullayeva M.A. Maktabgacha ta’limni boshqarishning ilmiy asoslari, T.: 2021.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Farmoni PF-6149. Maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida, 2020.
3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Farmoni PF-6723. Ta’lim tizimida sifatli boshqaruvni tashkil etish va innovatsion yondashuvlarni joriy etish, 2022.
4. Toxirova L.J. Bo‘lajak tarbiyachilarni inklyuziv ta’lim muhitida kasbiy faoliyatga tayyorlash texnologiyasi, 2024.
5. Razzoqov Sh. Rahbarlik san’ati, T.: 2019.
6. Mirzohidov S. Boshqaruv san’ati, T.: 2020.
7. Carnegie D. Do‘st orttirish va odamlarga ta’sir ko‘rsatish, N.Y.: 1936.
8. Mulyaniapi, Permana, Nurdin. Digital Leadership Influencing the Capabilities of Early Childhood Education Organizations, 2024.
9. Ljunggren, Moen. Early Childhood Education Leadership in Norway: Adaptation to Changing Conditions, 2019.
10. Miłek. Innovative Approaches in Early Childhood Education and Quality Improvement, 2024.
11. Naida et al. Integration of Innovative Pedagogical Technologies into Training Programs: Comparative Analysis, 2024.
12. Babayeva D.R., Rahmonova G. Huquqiy treninglar samaradorligi maktabgacha ta’limda, T.: 2022.
13. Karimov Sh. Rahbarlarning huquqiy ongini monitoring qilish tizimi, T.: 2023.