Abstract
Ushbu maqolada inklyuziv ta’limning zamonaviy ta’lim tizimidagi o’rni, uning asosiy tamoyillari hamda dialog, tahlil, amaliy tajriba orqali samaradorligini oshirish masalalari yuritilgan. Maqolada mahalliy va xalqaro tajribalar asosida inklyuziv yondashuvning amaliy natijalari ko’rsatilib, maxsus extiyojli bolalar uchun teng imkoniyatlar yaratishning ahamiyati takidlanadi.
References
1. I.Madatov.”Inklyuziv ta’lim” Darslik-T 2024
2. R.Sh.Shomaxmudov ‘’ Maxsus va inklyuziv ta’lim xalqaro va milliy tajribalar’’-o’quv uslubiy qo’llanma..
3. O’zbekiston Respublikasi qonuni ‘’ Maxsus tarbiyaga muhtojligi bo’lgan shaxslarning huquqlari to’g’risida’’ 2020-yil 15-oktyabr O’RQ-641 son.
4. ‘’Inklyuziv ta’lim’’ga oid seminar hujjatlar.
5. Internet manbalar.