BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA TARBIYA JARAYONINI SHAKLLANTIRISHDA INTERFAOL METODLARNING ROLI
PDF

Keywords

tarbiya, interfaol metod, boshlang‘ich ta’lim, o‘quvchi faolligi, pedagogik jarayon, shaxs rivoji.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida tarbiyaviy faoliyatni tashkil etishda interfaol metodlardan foydalanishning ahamiyati yoritilgan. Interfaol metodlar o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, muloqot madaniyati, axloqiy fazilat va ijtimoiy faollikni shakllantirishda samarali vosita sifatida tahlil etilgan.

PDF

References

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

2.Hasanboyeva O., Jo‘rayev R. Pedagogika nazariyasi va tarixi. – Toshkent: TDPU, 2019.

3.To‘xtayeva M. Boshlang‘ich ta’limda interfaol metodlardan foydalanish. – “Ta’lim va tarbiya” jurnali, №3, 2022.

4.Xodjayev B. Pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar. – Toshkent: Fan, 2020.

5.O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – 2020-yil, yangi tahrir.

6. Рахимбердиева, З. А., & Артикова, Д. М. (2020). Шагазатова Барно Хабибуллаевна. EDITOR COORDINATOR, 468.

7. Abduaziz, G. M. MODELS AND METHODS IN MODERN SCIENCE International scientific-online conference.