Vol. 1 No. 1 (2025), Articles
Vol. 1 No. 1 (2025)

ADABIYOT DARSLARINI TASHKIL ETISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING SAMARADORLIGI

Articles
Published 2025-10-16
Jalilov Jonibek Toxir o’g’li
PDF

Keywords

aqamli texnologiya, adabiyot ta’limi, interaktiv muhit, multimedia, elektron darslik, innovatsion metod, ta’lim samaradorligi, ijodiy tafakkur, raqamli pedagogika.

Abstract

Ushbu maqolada adabiyot darslarini tashkil etishda raqamli texnologiyalardan foydalanishning samaradorligi yoritilgan. Tadqiqotda raqamli ta’lim vositalari, interaktiv platformalar, virtual muhitlar va multimedia resurslarining adabiy ta’limdagi o‘rni tahlil qilinadi. Adabiyot darslarida raqamli texnologiyalarni qo‘llash o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, tahliliy yondashuv, ijodiy tafakkur va kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirishda muhim omil sifatida baholanadi.

PDF

References

1. Nurmuxamedova D. Interaktiv texnologiyalar asosida adabiyot darslarini tashkil etish. – Samarqand: SamDU nashriyoti, 2020. – 142 b.

2. Xolmatova M. Raqamli ta’lim vositalarining adabiy ta’limdagi o‘rni. O‘zbek tili va adabiyoti jurnali. – 2022. – №4. – B. 37–41.

3. Mardonova N. Innovatsion ta’lim metodlari va ularning samaradorligi. – Toshkent: TDPU, 2021. – 173 b.