Keywords
Abstract
Ushbu maqolada bo‘lajak boshlang’ich sinf o’qituvchilarini o’quvchilarini mantiqiy fikrlashga metodik tayyorgarligini rivojlantirishning pedagogik-psixologik xususiyatlari tahlil qilinadi.
References
1. A. A. Mavlyanov “MANTIQ” Toshkent 2006 5-b
2. Boltaeva Sh.T., Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchilar ijodiy faoliyatini shakllantirish, Monografiya, Toshkent 2013 y.32-33 b.
3. G‘aniyeva M.A. O‘qituvchining kasbiy faoliyatida mantiqiy tafakkurning o‘rni. – Chisinau: Dodo Books Indian Ocean Ltd. va OmniScriptum S.R.L. publishing group, 2024. – ISBN 978-620-6-80132-0.
4. Ganiyeva, M. (2023). INNOVATSION TA'LIM TEXNOLOGIYALARI ASOSIDA, O'QUVCHILARNI MANTIQIY FIKRLASHGA O'RGATISHNING, SHAKL, METOD VA VOSITALARI. Scienceweb academic papers collection.
5. Ganiyeva, M. (2021). Effective Methods of TRIZ TECHNOLOGY in the Formation of Inventive Abilities of Primary School Pupils. International Journal on Integrated Education, 4(9), 161-163.