Abstract
Ushbu maqolada ingliz tilida o’qish ko’nikmalarini shakllantirishda interaktiv o’qitish metodlarining didaktik va amaliy afzalliklari tahlil qilinadi. Ta`lim jarayonida interaktiv metodlardan foydalanish orqali talabalar faolligini oshirish, matn bilan ishlashda kontekstual tahlilni kuchaytirish va o’qish strategiyalarini rivojlantirish imkoniyatlari yoritilgan. Eksperimental ma`lumotlar va o’zbek tadqiqotchilari tajribasiga asoslangan holda, maqolada metodik tavsiyalar ham berilgan.
References
1. Nurmatov S. Ingliz tili o’qitish metodikasi. - Toshkent: O’qituvchi, 2021.
2. Shermatova Z. Ingliz tilida matnlarni kontekstual anglash muammolari. // Filologiya fanlari jurnali, №2, 2022.
3. Tursunova S. Talabalar bilan interfaol ingliz tili darslari olib borish yo’llari. // O’zbek tilshunosligi muammolari, №1, 2023.
4. Jo’raqulova S. Ingliz tilidagi ilmiy matnlar bilan ishlash metodikasi. - Samarqand: SamDU ilmiy axborotnomasi, №3, 2022.
5. Karimov T. Madaniy tafovut va ingliz tilidagi matnlar tahlili. // Til va madaniyat, №4, 2021.
6. Rustamova G. Psixolingvistik yondashuvlar asosida o’qish kompetensiyasini shakllantirish. // Filologiya va pedagogika, №1, 2022.