Vol. 2 No. 3 (2026), Articles
Vol. 2 No. 3 (2026)

RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA O‘SMIR YOSHDAGI O‘QUVCHILARNING HUQUQIY ONGINI SHAKLLANTIRISHNING INNOVATSION USULLARI

Articles
Published 2026-10-20
Xayrullayev Axror Aktam o‘g‘li
Qori Niyoziy nomidagi Tarbiya pedagogikasi milliy instituti mustaqil izlanuvchisi
PDF

Keywords

raqamli ta’lim muhiti, huquqiy ong, o‘smirlar, innovatsion metod, huquqiy tarbiya, keys-stadi, loyiha metodi, refleksiya.

Abstract

Maqolada raqamli ta’lim muhitida o‘smir yoshdagi o‘quvchilarning huquqiy ongini shakllantirishning innovatsion pedagogik usullari tahlil qilingan. Raqamli keyslar, muammoli ta’lim, virtual huquqiy vaziyatlarni modellashtirish va loyiha metodidan foydalanishning didaktik imkoniyatlari asoslangan. Huquqiy bilimlarni amaliy faoliyat bilan bog‘lash, o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi va mas’uliyatli qaror qabul qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishning metodik jihatlari yoritilgan.

PDF

References

O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»gi Qonuni. 2020-yil 23-sentabr, O‘RQ-637-son.

2. Council of Europe. Digital Citizenship Education Handbook. – Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2019.

3. Ribble M. Digital Citizenship in Schools: Nine Elements All Students Should Know. – 3rd ed. – International Society for Technology in Education, 2015.