Abstract
Tezisimizda ingliz tilini o‘qitish jarayonida innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanishning metodik asoslari, ta’lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati hamda o‘quvchilarning til o‘rganishga bo‘lgan qiziqishini rivojlantirish imkoniyatlari yoritiladi. Shuningdek, ingliz tili mashg‘ulotlarida interfaol ta’lim metodlari, jumladan, “Aqliy hujum”, “B-B-B”, “Klaster”, “Hikoya zanjiri” va “Rasmlar so‘zlaganda” usullaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Innovatsion yondashuvlarni ta’lim jarayoniga tatbiq etish orqali o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutq ko‘nikmalarini, tinglab tushunish qobiliyatini, mustaqil fikrlashini hamda kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirish masalalariga alohida e’tibor qaratiladi.
References
1. Raxmanova, D. A. Ingliz tilini o‘qitishda innovatsion metodlar // Pedagoglar.org. - 2024. - 62-son, 1-to‘plam. - B. 26-30.
2. Bekmurodova, U. B. Ingliz tilini o‘qitishda innovatsion texnologiyalardan foydalanish. - Toshkent, 2012.
3. Xatamova, N. Q., Mirzayeva, M. N. Ingliz tili darslarida qo‘llaniladigan interfaol usullar. - Navoiy, 2006. - 40 b.
4. Yoqubov, I. Ingliz tili o‘qitish metodikasi. -Toshkent: Sharq, 2003.