Abstract
Tezisda bo‘lajak tarbiyachilarni maktabga tayyorlov guruhi bolalarining tanqidiy fikrlashini rivojlantirishda muammoli vaziyatlardan foydalanishga tayyorlash masalasi yoritilgan. Muammoli ta’lim nazariyasi asosida 6–7 yoshli bolalar uchun muammoli vaziyatlarning turlari ajratilgan va ularni yaratish shartlari ko‘rsatilgan. Bo‘lajak tarbiyachilarda muammoli vaziyatlarni loyihalash, bolalarning taxmin va dalillarini tinglash hamda muhokamani yo‘naltirish ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan topshiriqlar tizimi taklif etilgan.
References
O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi Qonuni. 2019-yil 16-dekabr, O‘RQ-595-son // Qonunchilik ma’lumotlari milliy bazasi. – URL: https://lex.uz/docs/4646908.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standartini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 802-son qarori. 2020-yil 22-dekabr.
3. “Ilk qadam” maktabgacha ta’lim tashkilotlarining davlat o‘quv dasturi. Takomillashtirilgan ikkinchi nashr. – Toshkent, 2022.
4. Maktabgacha ta’lim tashkiloti pedagogining kasbiy standarti. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 8-iyuldagi qarori bilan tasdiqlangan.
5. Rayimqulova M.A. Maktabgacha tayyorlov yoshdagi bolalarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish texnologiyalarini joriy etishning zamonaviy tendensiyalari // Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston Milliy universiteti ilmiy jurnali “O‘zMU xabarlari”. – Toshkent, 2024. – № 1/5. – B. 164. – URL:
https://journals.nuu.uz/index.php/actanuuz/article/view/13190/8398.
6. Заир-Бек С.И., Муштавинская И.В. Развитие критического мышления на уроке. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2011.
7. Лернер И.Я. Проблемное обучение. – М.: Знание, 1974.
8. Матюшкин А.М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. – М.: Педагогика, 1972.
9. Махмутов М.И. Проблемное обучение: Основные вопросы теории. – М.: Педагогика, 1975.
10. Поддьяков Н.Н. Мышление дошкольника. – М.: Педагогика, 1977.
11. Dewey J. How We Think. – Boston: D.C. Heath & Co., 1910.