Vol. 2 No. 2 (2026), Articles
Vol. 2 No. 2 (2026)

INNOVATSION TA’LIM SHAROITIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING NUTQ MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI

Articles
Published 2026-09-19
Davlatova Nigora Berdimurot qizi
PDF

Keywords

innovatsion ta’lim, boshlang‘ich ta’lim, nutq madaniyati, ona tili, nutqiy kompetensiya, kommunikativ yondashuv, kompetensiyaviy yondashuv, interfaol metodlar.

Abstract

Innovatsion ta’lim muhitida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutq madaniyatini shakllantirishning nazariy va metodologik jihatlari maqolamda yoritiladi. Unda nutq madaniyatining o‘quvchining fikrlashi, tafakkuri va muloqot jarayoni bilan bog‘liq xususiyatlari tahlil qilinib, boshlang‘ich ta’limda ona tili fanining nutqiy rivojlanishdagi o‘rni ochib beriladi. Shuningdek, kommunikativ, kompetensiyaviy, faoliyatga yo‘naltirilgan va integrativ yondashuvlarning o‘quvchilarda aniq, ravon, mantiqiy va mazmunli fikr ifodalash ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Innovatsion pedagogik texnologiyalar, interfaol metodlar, didaktik o‘yinlar hamda axborot-kommunikatsiya vositalaridan foydalanishning nutqiy faollikni oshirishdagi ahamiyati asoslanadi. Tadqiqotda o‘quvchilarning yosh va psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda nutq madaniyatini shakllantirishning metodik imkoniyatlari umumlashtiriladi.

PDF

References

1. Leontev A.N. Nutq rivojlanishi va uning tafakkur hamda ong bilan bog‘liqligiga oid ilmiy qarashlar.

2. Vygotskiy L.S. Bola tafakkuri va nutqiy rivojlanishi, yaqin rivojlanish zonasi haqidagi psixologik qarashlar.

3. Reformatskiy A.A. Nutq madaniyati va fikrni aniq, ravshan hamda ifodali bayon etish masalalariga oid qarashlar.

4. Tojiyev Y., Mallaboyev M. Nutq va nutq madaniyati tushunchalarining o‘zaro bog‘liqligiga oid ilmiy-metodik qarashlar.

5. Qudratov T. Nutq madaniyati, til vositalaridan o‘rinli va maqsadga muvofiq foydalanish masalalariga oid ilmiy qarashlar.

6. Mahmudov N. O‘qituvchi nutq madaniyati va uning ta’lim jarayonidagi ahamiyatiga oid ilmiy-metodik qarashlar.

7. Qo‘ng‘urov R. Nutq madaniyati, uslubiyat hamda xalq og‘zaki ijodi va badiiy asarlardan foydalanish masalalariga oid tadqiqotlar.

8. Selevko G.K. O‘yin texnologiyalari va ularning ta’lim jarayonidagi imkoniyatlariga oid ilmiy-metodik qarashlar.

9. Bobomurodova A. Ona tili ta’limida o‘yin-topshiriqlaridan foydalanish masalalariga bag‘ishlangan ilmiy tadqiqot.

10. Musurmonova G.X. Innovatsion ta’lim sharoitida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutq madaniyatini shakllantirish metodikasi. Central Asian Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies. 2026. Vol. 3, Issue 3. DOI: 10.5281/zenodo.19245401.