Keywords
Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf darslarida algebraik materiallarni o‘rgatish jarayonida kompetensiyaviy yondashuvdan foydalanishning nazariy asoslari va amaliy metodik tavsiyalar yoritilgan. Boshlang‘ich sinf o‘quvlarida algebraik fikrlashni shakllantirish, son ifodalar, o‘zgaruvchilar va sodda tenglamalar bilan ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirishda kompetensiyaviy yondashuvning ahamiyati tahlil qilingan.
References
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi qarori «Boshlang‘ich ta’lim davlat ta’lim standarti tasdiqlash to‘g‘risida» // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 2020.
2. Musaev K.M. Matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2018. – 384 b.
3. Xudayqulov S. Kompetensiyaviy yondashuv va zamonaviy ta’lim // Pedagogika va psixologiya, 2019, №3. – B. 45-52.
4. Abramov A.M. Matematik kompetensiya: struktura va baholash mezonlari // Matematika maktabda, 2018, №5. – B. 12-18.
5. Davletshina Z.M. Matematikadan boshlang‘ich ta’limda kompetensiyaviy yondashuv // O‘qituv va o‘rganish, 2020, №2. – B. 78-85.
6. Tishkov S.V. Algebraik fikrlashni boshlang‘ich sinflarda shakllantirish metodikasi // Boshlang‘ich ta’lim, 2017, №4. – B. 33-39.
7. O‘zbekiston Respublikasi xalq ta’limi vazirligi. Matematika (1-4-sinflar) o‘quv dasturi. – Toshkent, 2019.
8. Petrov P.M., Sidorova A.V. Boshlang‘ich matematikada tenglamalarni o‘qitish metodikasi. – M.: Prosveshchenie, 2016. – 256 b.
9. Aslonov P.E. Matematik kompetensiyalarni rivojlantirishda muammoli o‘qitish // Ilm-fan va ta’lim, 2021, №1. – B. 56-63.
10. G‘ulomov A.G., Rahimov Sh.R. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va boshlang‘ich sinf matematika darslarida ulardan foydalanish. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019. – 210 b.
11. Serikov V.V. Kompetentnostnaya model obucheniya // Pedagogika, 2017, №7. – S. 26-31.
12. Zimnyaya I.A. Klyuchevye kompetentsii kak resultativno-tselenoy bazis kompetentnostnoy modeli obucheniya // Vysshee obrazovanie segodnya, 2018, №2. – S. 34-41.