Abstract
Ushbu maqolada matematikaga ixtisoslashtirilgan boshlang‘ich sinflarda geometrik masalalar yechish metodikasining nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Unda o‘quvchilarning fazoviy tasavvuri, mantiqiy va tahliliy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirishda geometrik masalalarning o‘rni ochib berilgan. Shuningdek, geometrik tushunchalarni o‘rgatishda qo‘llaniladigan samarali metodlar, ko‘rgazmali vositalar, didaktik o‘yinlar va innovatsion yondashuvlar tahlil qilingan. Maqolada ixtisoslashtirilgan sinflarda mavzuni chuqurlashtirib o‘rgatishning o‘ziga xos xususiyatlari ham ko‘rsatib o‘tilgan.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Boshlang‘ich ta’lim davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2021.
2. Jumayev M. E. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
3. Abduqodirov A. A. Matematika o‘qitish nazariyasi va metodikasi. – Toshkent: Fan, 2020.
4. Ro‘ziyev E. Boshlang‘ich sinflarda geometriya elementlarini o‘rgatish. – Toshkent, 2018.
5. Bikbayeva N. U. Boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017.
6. Internet manbalari:
www.ziyonet.uz
www.edu.uz