AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN MATEMATIKA DARSLARIDA FOYDALANISH
PDF

Keywords

masofaviy ta’lim, matematika o‘qitish, ta’lim texnologiyalari, AKT, interfaol metodlar, raqamli platforma.

Abstract

Ushbu maqolada axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan matematika darslarida foydalanishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. AKT vositalarining ta’lim jarayonini samarali tashkil etishdagi o‘rni, o‘quvchilarning bilim olish jarayoniga ta’siri hamda darslarni interfaol va qiziqarli qilish imkoniyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, matematika o‘qitishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanishning afzalliklari va ayrim muammolari ko‘rib chiqilib, ularni bartaraf etish bo‘yicha xulosalar berilgan.

PDF

References

v