Abstract
Ushbu maqolada matematikaga ixtisoslashtirilgan boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilarning mulohaza yuritish va mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, dars jarayonida qo‘llaniladigan metod va usullar, mantiqiy topshiriqlarning ahamiyati tahlil qilingan.
References
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
2.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim tizimini rivojlantirishga oid qarorlari. – Toshkent, 2022–2024.
3.Boshlang‘ich ta’lim davlat ta’lim standarti (yangilangan nashr). – Toshkent, 2021.
4.Mamadaliyev O‘. Matematika o‘qitish metodikasi (o‘quv-uslubiy majmua). – Namangan, 2024.
5.Kenjayeva S. I. Yangi avlod matematika darsliklarining mazmuni va mantiqiy ustunliklari. – 2024.