Vol. 1 No. 7 (2026), Articles
Vol. 1 No. 7 (2026)

TA'LIM SOHASIDA SUNIY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH

Articles
Published 2026-04-23
Isroilova Lola Sunnatovna
Ilmiy rahbar: PhD, Navoiy davlat universiteti, Aniq fanlar fakulteti
Nasrullayeva Shaxnoza Kamol qizi
Navoiy davlat universiteti, Aniq fanlar fakulteti 4-kurs talabalari
Ro‘ziqulova Nigora Umidjon qizi
Navoiy davlat universiteti, Aniq fanlar fakulteti 4-kurs talabalari
PDF

Keywords

suniy intellekt, ta'lim texnologiyalari, individuallashtirilgan ta'lim, adaptiv o‘qitish tizimlari, raqamli transformatsiya, mashinali o‘rganish.

Abstract

Ushbu maqolada zamonaviy ta'lim tizimida suniy intellekt texnologiyalarining o‘rni va ahamiyati tahlil qilingan. Tadqiqot doirasida suniy intellekt vositalarining ta'lim jarayonini individuallashtirish, o‘qituvchilar mehnatini optimallashtirish, talabalar bilimini baholash va ta'lim sifatini oshirishdagi imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, suniy intellekt vositalari ta'limda inqilobiy o‘zgarishlar yaratish potentsialiga ega bo‘lsa-da, ularning samarali joriy etilishi pedagogik, texnik va etik jihatlarni hisobga olishni talab qiladi.

PDF

References

1. Tarabrina N.Yu. Cifrovaya transformaciya obrazovaniya: vyzovy i perspektivy // Vysshee obrazovanie v Rossii. – 2020. – №4. – S. 121-130.

2. Holmes W., Bialik M., Fadel C. Artificial Intelligence in Education: Promises and Implications for Teaching and Learning. – Boston: Center for Curriculum Redesign, 2019. – 156 p.

3. Рахимов Ш.Т., Юсупова М.А. Замонавий таълим тизимида рақамли технологиялар // Таълим тизимини ривожлантириш муаммолари. – 2021. – №3. – Б. 45-52.

4. Luckin R., Holmes W., Griffiths M., Forcier L.B. Intelligence Unleashed: An Argument for AI in Education. – London: Pearson, 2016. – 68 p.

5. Соловьева Е.Д. Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски // Информатика и образование. – 2021. – №5. – С. 17-25.

6. Williamson B. Big Data in Education: The Digital Future of Learning, Policy and Practice. – London: SAGE Publications, 2017. – 184 p.

7. UNESCO. Artificial Intelligence in Education: Challenges and Opportunities for Sustainable Development. – Paris: UNESCO, 2019. – 48 p.

8. Woolf B.P. Building Intelligent Interactive Tutors: Student-Centered Strategies for Revolutionizing E-learning. – Burlington: Morgan Kaufmann, 2009. – 450 p.

9. Абдуллаева Н.С. Электрон таълим тизимларида баҳолаш жараёнларини такомиллаштириш // Узлуксиз таълим. – 2022. – №1. – Б. 67-73.