Keywords
Abstract
Mazkur maqolada o‘quvchilar orasida huquqbuzarliklarning oldini olishda huquqiy madaniyatni shakllantirishning pedagogik va metodik mexanizmlari tahlil qilinadi. Shuningdek, ta’lim jarayonida huquqiy ongni rivojlantirish, profilaktik ishlarni samarali tashkil etish hamda innovatsion yondashuvlarni joriy etish masalalari yoritilgan.
References
1. Xolmo‘minov Q.T. Davlat va huquq nazariyasi. — Т.: 1998.
Davlat va huquq asoslari: Izohli lug‘at. — Т.: 1996.
Davlat va huquq nazariyasi. — Т.: TDYUI, 2000.
2. Исламов З.И. Теория государства и права. Ч. I, И. — Т.: 1997.
3. Никитин А.Ф. 200 вопросов и ответов по основам государства и права. — М.: 1998.
4. Odiljanova G.I. Umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida pedogogik jarayonlarni tashkiletish va boshqarishga refleksib yondashuv texnologiyasini joriy etish va takomillashtirishga oid tajriba-sinov ishlari va samaradorlik ko’rsatlichlari Namangan davlat pedagogika institut “Ta’lim va taraqqiyot” ilmiy uslubiy jurnali №5 2025 –B. 276-286
5. Ta’lim jarayonida refleksiv fikrlashni rivojlantirishning metodik asoslari // O’zbekiston -2030; Innovatsiya, fan va ta’lim istiqbollari VII respublika ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallari, Toshkent 2025 –B. 40-43