Abstract
Mazkur maqolada o`quvchilar portfeli asosida kompetensiyalar monitoring tizimini joriy etishning nazariy va metodik asoslari yoritilgan.Portfel texnologiyasida o`quvchilarning bilim, ko`nikma va malakalarini baholashdagi ahamiyati tahlil qilindi.Tadqiqotda kompetensiyaviy yondashuv asosida ta`lim sifatini oshirish hamda o`quvchilarning individual rivojlanishini monitoring qilish masalalariga alohida e`tibor qaratilgan.
References
1. O`zbekiston Respublikasi ``Ta`lim to`g`risida``gi Qonuni.
2. Davlat ta`lim standartlari. – Toshkent , 2023.
3. Xojaev B. Ta`limda kompetensiyaviy yondashuv – Toshkent , 2021.
4. Saidahmedov N. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar – Toshkent, 2020.
Internet manbalari ( pedagog.uz, edu.uz).