Keywords
Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida innovatsion yondashuvlarning ahamiyati va ularning amaliy qo‘llanishi yoritilgan. Xususan, interfaol metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish, kompetensiyaviy hamda differensial yondashuvlarning o‘quvchilar bilimini oshirishdagi roli tahlil qilingan. Shuningdek, zamonaviy ta’lim siyosati doirasida ilgari surilayotgan talab va standartlar asosida boshlang‘ich sinf o‘qituvchisining kasbiy mas’uliyati ochib berilgan.
References
UNESCO. Education 2030 Framework for Action. – Paris, 2015.
2. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi. Boshlang‘ich ta’lim bo‘yicha Davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2022.
3.Ishmuhamedov R., Yo‘ldoshev M. Ta’limda innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: 2017.