Keywords
Abstract
Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik madaniyatni shakllantirishning nazariy asoslari chuqur tahlil qilinadi. Pedagogik madaniyat o‘qituvchining kasbiy yetukligi, axloqiy fazilatlari, muloqot madaniyati, pedagogik tafakkuri hamda ta’lim-tarbiya jarayonini samarali tashkil eta olish qobiliyatini ifodalovchi muhim integrativ tushuncha sifatida yoritiladi. Tadqiqotda pedagogik madaniyat tushunchasining mazmun-mohiyati, tarkibiy qismlari va ularning bo‘lajak o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonidagi o‘rni nazariy jihatdan asoslab beriladi.
Maqolada pedagogik madaniyatni shakllantirishga oid mahalliy va xorijiy olimlarning ilmiy qarashlari, konsepsiyalari va yondashuvlari tahlil qilinib, ularning umumiy va farqli jihatlari aniqlanadi. Shuningdek, bo‘lajak o‘qituvchilarda pedagogik madaniyatni rivojlantirishda kompetensiyaviy yondashuv, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim, tizimli yondashuv va faoliyatga asoslangan yondashuvlarning nazariy ahamiyati ochib beriladi.
Maqola natijalari pedagog kadrlarni tayyorlash tizimini takomillashtirish, ta’lim jarayonida pedagogik madaniyatni shakllantirishga xizmat qiluvchi metodik tavsiyalar ishlab chiqishda muhim ilmiy-amaliy ahamiyat kasb etadi.
References
1. Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. – Toshkent: O‘qituvchi, 1992.
2. Avloniy A. Birinchi muallim. – Toshkent: O‘qituvchi, 1994.
3. Qori-Niyoziy M. Pedagogika asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 1976.
4. Saidahmedov N. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan, 2003.
5. Jo‘rayev R. Pedagogik mahorat asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2006.
6. Abdullayev Sh. O‘qituvchi kasbiy madaniyati va pedagogik etika. – Toshkent: Fan, 2010.
7. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Iqtisod-Moliya, 2012.
8. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
9. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining oliy pedagogik ta’limga oid normativ-huquqiy hujjatlari. – Toshkent, 2019–2023.
10. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.