Keywords
Abstract
Ushbu maqolada musiqaning inson organizmiga, ayniqsa bolalar va o‘smirlar psixologik holatiga ko‘rsatadigan ijobiy ta’siri yoritilgan. Musiqa terapiyasining turli usullari — analitik terapiya, baraban chalish, improvizatsiya, Dalkroze evritmikasi kabi shakllari bolalarda stressni kamaytirish, ijtimoiylashuv, nutq va kognitiv rivojlanishga yordam berishi ta’kidlangan. Ayniqsa, autizm, Parkinson va Altsgeymer kabi kasalliklarda musiqaning davolovchi xususiyatlariga alohida e’tibor qaratilgan.
References
1. Абдуллаев А.Ф. Маданиятшунослик асослари. – Тошкент: «O‘zbekiston», 2018.
2. Фаробий. Мусиқа ilmi haqida risola. – Тошкент: Gʻafur Gʻulom nomidagi nashriyot, 1995.
3. Norqulov A., Qurbonov S. Falsafa asoslari. – Toshkent: «Fan va texnologiya», 2020.
4. Shomirzayev A. Musiqa terapiyasi: asoslari va amaliyoti. – Toshkent: Musiqa, 2019.
5. Муҳаммад Юсуф. Инсон ва мусиқа: руҳият ва маънавият масалалари. – Тошкент: Ma’naviyat, 2014.
6. Koelsch, S. (2014). Brain and Music. – John Wiley & Sons.
7. Thaut, M.H. (2005). Rhythm, Music, and the Brain: Scientific Foundations and Clinical Applications. – Routledge.
8. Hanser, S.B. (2010). The New Music Therapist's Handbook. – Berklee Press.
9. Patel, A.D. (2008). Music, Language, and the Brain. – Oxford University Press.
10. Resnicow, J. (2016). Music and the Mind: The Therapeutic Role of Music in Mental Health. – Psychology Today.