AUDIO ASARLARDAN FOYDALANISH IMKONIYATLARI

Abstract

Mazkur maqolada audio asarlar asosida o‘quvchilarga esse yozishni o‘rgatish va uni ta’lim jarayonida tizimli yo‘lga qo‘yish masalasi nazariy va amaliy asosda tadqiq etilgan. Eesse yozish kompetensiyasining zamonaviy talablari ochib berilgan, keyinchalik audio materiallarning ta’siri va afzalliklari tahlil qilingan. Jahon tajribasiga tayangan holda, multimodal yondashuvning afzalliklari ko‘rsatib berilgan. Maqola yakunida esa pedagogik va ilmiy-innovatsion takliflar ishlab chiqilgan. Ushbu tadqiqot natijalari O‘zbekiston ta’lim tizimida audio vositalar yordamida esse yozish ko‘nikmalarini shakllantirishning samarali yo‘llarini ochib beradi.