Abstract
Ushbu maqolada kompyuter texnologiyalarining ta’lim sohasida qo‘llanilish tendentsiyalari, zamonaviy ta’lim jarayonlaridagi o‘rni, afzalliklari va istiqbolli yo‘nalishlari batafsil tahlil qilinadi. Kompyuter texnologiyalari ta’limda interaktivlikni oshirish, individual o‘quv dasturlarini yaratish, masofaviy ta’lim imkoniyatlarini kengaytirish va ta’lim jarayonini samarali boshqarish sohalarida muhim rol o‘ynaydi. Maqolada, shuningdek, sun’iy intellekt va adaptiv ta’lim tizimlari yordamida o‘quvchilarning ehtiyojlariga moslashtirilgan ta’lim modellari ishlab chiqish imkoniyatlari ham ko‘rib chiqilgan. Tadqiqot davomida texnologiyalarni tatbiq etishdagi muammolar, jumladan, pedagoglarning malaka darajasi, infratuzilmaning yetishmasligi va ijtimoiy-iqtisodiy omillar muhokama qilinib, ularni hal etish uchun samarali strategiyalar taklif etiladi. Maqola raqamli transformatsiya jarayonida ta’lim sifatini oshirish uchun zamonaviy pedagogik yondashuvlar va innovatsiyalarni rivojlantirishning muhimligini ta’kidlaydi.
References
13. Azizov, B. (2021). Ta’limda raqamli texnologiyalarning rivojlanishi va istiqbollari. Toshkent: Ta’lim nashriyoti.
14. Karimov, D. & Rasulova, N. (2020). Kompyuter texnologiyalari va ularning ta’lim jarayonidagi roli. Pedagogika va innovatsiyalar, 3(4), 45-58.
15. Mamatqulov, S. (2019). Masofaviy ta’lim: nazariya va amaliyot. Samarqand: Ilm-fan.
16. Smith, J. (2022). The role of computer technologies in modern education. International Journal of Educational Technology, 18(2), 120-135.
17. Johnson, L. & Adams Becker, S. (2020). Artificial Intelligence and Adaptive Learning Systems in Education. New York: Education Press.
18. Wang, Y. (2021). Digital transformation in education: Trends and challenges. Journal of Digital Learning, 10(1), 65-82.
19. Tursunov, A. (2022). Sun’iy intellekt va ta’lim: yangi imkoniyatlar va muammolar. Texnologik ta’lim, 5(1), 12-28.
20. Brown, K. (2019). Innovations in pedagogy: Integrating technology in classrooms. Educational Research Review, 25, 101-119.
21. O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. (2020). Raqamli ta’lim strategiyasi 2021-2025. Toshkent.
22. Patel, R. (2020). Challenges of distance learning in developing countries. Global Education Journal, 15(3), 210-225.