MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA PEDAGOG KADRLAR TAYYORLASHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLARNING NAZARIY ASOSLARI
PDF

Keywords

Maktabgacha ta’lim, bo’lajak tarbiyachi, integratsiya, yondashuv, kompetensiya, refleksiv faoliyat, amaliy mashg’ulot

Abstract

Ushbu ilmiy tadqiqot ishida  bo‘lajak tarbiyachilarning  kasbiy malakalarini takomillashtirish  ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan yoritib berilgan. Zamonaviy ta’lim tizimida pedagog kadrlarning kasbiy kompetensiyalari ta’lim sifati va samaradorligini belgilovchi muhum  omillardan biri sifatida qaraladi. Tadqiqot natijalari shuni ma’lum qiladiki, kompetensiyaviy yondashuv, zamonaviy ta’lim metodlari, amaliyotga yo‘naltirilgan ta’lim, refleksiv faoliyat va axborotkommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish pedagoglarning kasbiy rivojlanishida muhim omillaridan biri hisoblanadi.

PDF

References

1. Boymurodova M. Bo‘lajak tarbiyachi-pedagoglarning kasbiy malakalarini takomillashtirish mexanizmi. B. 554

2. Ernazarov A., Chinqulova G. Oliy Ta'limda Kompetenyagа Asoslangan O ‘qitish Modellari //Maktabgacha va Maktab Ta’limi Jurnali.

3. Yoqubjanova D. 4+2 ning amaliyotini samarali tashkil etish orqali nazariy va amaliy ta’lim uyg‘unligini ta’minlash. B.175

4. Qaramanov O. O‘zbekiston Oliy Ta'lim Tizimida Talabalar Malakaviy Amaliyotini Tashkil Etishning Me'yoriy-huquqiy Asoslari Va Amaliy Tajribasi //Maktabgacha va Maktab Ta’limi Jurnali