Abstract
Mazkur tezisda Amir Temur davrida ilm-fan, taʼlim tizimi hamda ko‘p tillilik siyosatining davlat boshqaruvi va jamiyat taraqqiyotidagi o‘rni tahlil qilinadi. Ayniqsa, turli xalqlar va madaniyatlar o‘rtasidagi integratsiya jarayonida xorijiy tillarni bilish strategik vosita sifatida xizmat qilgani asoslab beriladi.
References
. B.A. Ahmedov. Amir Temur. – Toshkent: O‘zbekiston, 1995.
2. R.G. Mukminova. Temur va Temuriylar davrida madaniyat. – Toshkent: Fan, 1976.
3. O‘zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi. O‘zbekiston tarixi (3jild). – Toshkent: Fan, 2000.
4. UNESCO. Rethinking Education in a Global Context. – Paris, 2021.
5. UNESCO. World Report on Cultural Diversity and Multilingualism. – Paris, 2022.
6. Springer. Multilingualism and Education: Global Perspectives. – Cham, 2020.
7. Routledge. The Routledge Handbook of Language Policy and Planning. – London, 2021.
8. Cambridge University Press. Language and Society in the Middle East and Central Asia. – Cambridge, 2022.